本网讯（体育学院）9月4日下午，体育学院召开全体教职工大会暨师德建设专题学习会议在36栋301教室召开。会议传达学校2026年师德建设主题教育月活动通知，集中学习《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，部署学院师德师风建设工作。全体教职工参加，党委副书记刘涛主持。
学院党委书记苏庚华领学《意见》核心精神并部署工作。他强调，教育家精神是新时代教师队伍建设的灵魂，体育教师要践行“心有大我、至诚报国”的理想信念，陶冶“言为士则、行为世范”的道德情操，涵养“启智润心、因材施教”的育人智慧，绝不能仅仅把自己定位为“教动作的人”。他部署：各教研室组织延伸学习，开展师德师风集体宣誓，建立常态化学习机制，探索师德师风与体育课程思政深度融合，完善师德考核与监督机制，将师德表现作为教师考核评价首要内容，严格落实师德失范“一票否决”，党员教师要发挥先锋模范作用。
王群英副院长从教学方面提出要求：要以“启智润心、因材施教”的育人智慧对待每一堂课，关注学生体质差异，对体能薄弱学生给予更多耐心和帮扶；严守师德底线，杜绝体罚、变相体罚和言语侮辱，注意师生身体接触边界；认真备课，保证教学质量；将意志品质、团队精神、规则意识融入运动技能教学；对照《新时代高校教师职业行为十项准则》自查自省。
杨波副院长围绕运动训练和竞赛发言。他强调，竞赛是展示体育精神和师德师风的重要窗口，教练员和裁判员要严守赛风赛纪，杜绝弄虚作假；尊重对手、裁判、观众，培养学生良好体育道德；关心运动员身心健康，科学训练；竞赛中遇到争议保持冷静克制；课外训练和竞赛中更需保持职业自觉，坚守师生关系底线。
肖斌院长总结指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。他要求各教研室认真落实延伸学习和师德宣誓活动，确保全员参与、不走过场；将师德表现作为年度考核、职称评聘、评优奖励的首要依据；全体教师对照《意见》精神和会议要求，认真反思自身言行，有则改之，无则加勉。他希望全体教师以教育家精神为引领，争做“四有”好老师，为体育学院高质量发展贡献力量。
本次会议统一了思想、明确了方向，为学院持续深入推进师德师风建设奠定了坚实基础。
